La asignatura de Español se presenta

Profesores que imparten la asignatura

Susanne Bravo Roger, Andrea Gräbner, Isidro Fadrique,
Para el curso 2007-08 no habrá asistente de conversación.

Características específicas de la asignatura como tercera lengua extranjera
La enseñanza de Español comienza como lengua extranjera (a elegir entre Español, Francés o Ruso) en el curso octavo. La clase de español continúa hasta el curso 10 en pequeños grupos, impartiéndose cuatro horas de clase a la semana.
En el nivel superior de secundaria (Oberstufe) se puede continuar con el estudio del Español como asignatura principal (Leistungsfach) o asignatura optativa (Grundfach).

Geografía como asignatura bilingüe
En los niveles 9 y 10 los alumnos pueden realizar un curso de Geografía en español. Los temas se centran en países donde el español es lengua oficial y completan los conocimientos impartidos en la clase normal de Geografía.

Características de la asignatura impartida como cuarta lengua extranjera
El Español también puede ser estudiado como cuarta lengua extranjera a partir del curso 9 por alumnos que hayan elegido Ruso o Francés como tercera lengua extranjera.
Las clases se imparten en un número de cuatro horas semanales en pequeños grupos.
En el nivel superior se puede continuar con Español como lengua principal u optativa.

Obejtivos y contenidos de la asignatura
La enseñanza de la asignatura contribuye al desarrollo de la personalidad del alumno. Su capacidad para el aprendizaje de lenguas se ve fomentado de forma global e intensiva, al tiempo que se contribuye a la formación y desarrollo de sus destrezas comunicativas, cognitivas, creativas y afectivas, las cuales le permitirán desenvolverse en situaciones comunicativas de un alto nivel de exigencia. A través del aprendizaje de la lengua los alumnos también conocen las culturas de países de habla española, las analizan de manera crítica, y obtienen la capacidad para ver y entender las diferentes formas de pensar, de comportamiento, los valores, las normas y condiciones de vida de esos pueblos.
La enseñanza se destaca en gran medida por la autenticidad, a través de
- lecturas en español
- obras de teatro
- películas
- el uso de páginas web en español.

De forma regular se realizan proyectos en español como
- montaje de obras de teatro en español
- realización de programas culturales en español
- participación en el proyecto Comenius
- participación en diversos concursos nacionales e internacionales.

Link: Concursos Comenius

Los alumnos del curso 11 pueden realizar prácticas en un país de habla española.
Los alumnos tienen la posibilidad de realizar el examen DELE del Instituto Cervantes.
Colegio hermanado: Tijuana, México